Prøv teknologien af på egen krop - byg, programmer og afprøv robotter i praksis. Lær hvilke faldgruber du skal forberede dig på med dine elever.
Hands-on workshop med et konkret robotsystem - Fable, LEGO Spike eller andet efter jeres ønske
Prøv teknologien af på egen krop - byg og programmer robotter før du tager det med i undervisningen
Afprøv et undervisningsforløb baseret på et ægte, komplekst problem der kan løses med robotteknologi
Lær de typiske faldgruber - og hvad du skal forberede dig på når eleverne arbejder med robotter
Planlæg dit eget undervisningsforløb med sparring fra Jacob
Avanceret mulighed: Byg og programmer robotter der løser real-life problemer vha. sensorer
Robotteknologi rammer flere kompetenceområder i Fælles Mål - fra computationel tænkning til tværfaglig problemløsning.
Eleverne lærer at nedbryde problemer og tænke algoritmisk gennem blokprogrammering i Scratch eller Blockly.
Eleverne designer, bygger og tester robotløsninger - og forstår samspillet mellem hardware og software.
Robotteknologi kobler naturligt til naturfaglige undersøgelser - fra dataindsamling med sensorer til hypotesetest.
Robotforløb kan i princippet integreres i alle fag - ikke kun i naturfag.
Kort introduktion til robotsystemet, hvorefter I selv går i gang. Byg og programmer robotter med rigelig tid til at eksperimentere og lære af fejl.
I afprøver et konkret undervisningsforløb der tager udgangspunkt i ægte, komplekse problemer. I oplever selv, hvad eleverne kommer til at opleve.
Jacob deler sin brede erfaring fra mange workshops. Hvad skal I udsætte eleverne for? Hvad er de typiske faldgruber? Hvordan faciliterer I bedst?
I planlægger jeres eget undervisningsforløb med robotter, tilpasset jeres klasse og fag. Jacob sparrer og giver feedback.
Disse forløb kan danne udgangspunkt for workshoppen - eller du kan udvikle dit eget med sparring fra Jacob.
3.-5. klasse · 6-12 lektioner · Fable
Fra Shape Robotics. Novel engineering-metoden: Eleverne læser en bog og designer en robotløsning til karakterernes problem. Kobler dansk med teknologi.
Se alle forløb7.-9. klasse · Fable + Micro:Bit
Eleverne designer robotter der kan overleve på Mars. STEM-forløb der kobler naturfag, teknologi og designtænkning.
Se alle forløb3.-6. klasse · Fable
Eleverne undersøger hvad en 'god' robot er og designer deres egen. Etik, design og programmering i ét forløb.
Se alle forløb6. klasse · Fable
Eleverne designer og bygger en fysisk forhindringsbane og programmerer en robot til at gennemføre den.
Se alle forløbHands-on erfaring med at bygge og programmere robotter i Scratch, Blockly eller anden blokprogrammering.
Et planlagt undervisningsforløb med robotter, tilpasset jeres klasse og klar til brug.
Viden om typiske faldgruber og konkrete tips til god facilitering af robotundervisning.
For erfarne: mulighed for avanceret kursus med sensorer og løsning af real-life problemer.
Dette kursus er for lærere på alle niveauer - både begyndere og erfarne. Jacob tilpasser indholdet til gruppens niveau og jeres robotsystem (Fable, LEGO Spike eller andet).
Workshoppen er 100% hands-on. I prøver teknologien af på egen krop med tid til at bygge og programmere robotter. I afprøver et konkret undervisningsforløb, der tager udgangspunkt i ægte, komplekse problemer - præcis som I vil gøre det med eleverne.
Jacob har en unik baggrund: Han var CFU-konsulent, blev headhuntet til Shape Robotics som Head of Education, og har udviklet undervisningsforløb med Fable-robotten. Han har erfaring med Scratch, Blockly og blokprogrammering, og han kender de udfordringer I møder i praksis.
Jacob tager udgangspunkt i de robotsystemer jeres skole har. Har I fx Fable eller LEGO Spike, underviser Jacob i dem. Jacob har bred erfaring med mange forskellige robotplatforme.
Ja, robotforløb kan i princippet integreres i alle fag. Jacob hjælper jer med at finde den bedste kobling til netop jeres faglige kontekst.
Prisen afhænger af omfang, varighed og om Jacob skal medbringe robotter. Kontakt Jacob for et uforpligtende tilbud - ring 51 92 68 22 eller skriv til jacob@kiellberg.dk.
Ja! Jacob kommer ud til jer med alt det nødvendige udstyr. Har I allerede robotter (fx LEGO Spike), tilpasser han kurset til jeres system.
Typisk 8-20 lærere per workshop. Robotteknologi fungerer særligt godt med 2-3 deltagere per robot, så antallet tilpasses efter det tilgængelige udstyr.
Hvis I har egne robotter, underviser Jacob i dem. Ellers kan Jacob medbringe robotteknologi, fx Fable eller LEGO Spike. I skal have computere eller iPads til programmering.
Alle årgange - robotten og systemet tilpasses elevernes niveau. Fra simple blokprogrammeringsforløb i indskolingen til mere avanceret sensorprogrammering i udskolingen.
Ja. Alle deltagere får undervisningsforløb med robotter, en programmeringsguide og adgang til en samling af forløb på ressourcer-siden.
Se Jacobs tutorials om dette emne på YouTube
Robotteknologi transcenderer sprogbarrierer. Jeg har undervist i robotprogrammering i Portugal, Sydkorea, Holland og Bulgarien - metoderne virker overalt.
10
lande
3
kontinenter
Head of
Education, Shape Robotics
Anerkendt af
Shape Robotics
Head of Education
International erfaring
10 lande, 3 kontinenter
CFU Absalon
Robotteknologi-konsulent
Ring eller skriv for at aftale dato og robotsystem. Jacob tilpasser workshoppen til jeres niveau og udstyr.
Baseret i Lyndby, Sjælland - kommer gerne ud til jer
Implementer teknologiforståelse som dimension i dansk, matematik og natur/teknologi.
Læs mereIntroduktion til Tinkercad, 3D-print, lasercutter og storformatprinter.
Læs mere1-til-1 kursus i service af 3D-printere, lasercuttere og netværksopsætning.
Læs mere